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Para más antecedentes contactarse al fono 56-2-22008978, mail cedoc@ciren.cl o visitando nuestra Biblioteca en Manuel Montt 1164, Providencia Santiago Chile”
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Estudio para el fortalecimiento de las Comisiones Regionales de Riego : informe final.
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Journal Title
Journal ISSN
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Publisher
CNR
Agraria Ltda.
Agraria Ltda.
Autor(es) institucional(es):
Materia(s):
Palabra(s) clave(s):
Cobertura geográfica:
Región Metropolitana de Santiago; Región de Tarapacá; Región de Antofagasta; Región de Atacama; Región de Coquimbo; Región de Valparaíso; Región del Libertador General Bernardo O'Higgins; Región del Maule; Región del Biobío; Región de La Araucanía; Región de Los Lagos; Región de Aysén del General Carlos Ibáñez del Campo; Región de Magallanes y la Antártica Chilena; Región de Los Ríos; Región de Arica y Parinacota
Fecha:
2004
Tipo de documento:
Ubicación física:
CNR-0293
Resumen:
Estudio para el fortalecimiento de las Comisiones Regionales de Riego se basa en considerar las distintas perspectivas como el punto de partida para construir, como resultado, una apreciación compartida -consensuada o negociada- de todos aquellos cuya participación es deseable y necesaria para el buen funcionamiento de las Comisiones Regionales de Riego. La primera etapa metodológica consistió en entrevistar a los directivos de las instituciones que están directamente vinculadas con el tema riego en la Región y a los profesionales involucrados en la Ley de Fomento al Riego. Entre el 11 y el 18 de diciembre 2002, se realizaron entrevistas con nueve directivos y profesionales de las instituciones vinculadas a la CRR de la Región Metropolitana, como se detalla más adelante. Los resultados de las entrevistas en cada Región se procesaron para arribar a un mapa de consensos y disensos en cada uno de los temas específicos. Estos mapas establecieron una frontera de las perspectivas de los distintos actores sobre los temas específicos, y, de esa forma, delimitaron los temas críticos en que se debe concentrar el proceso subsiguiente de construcción de una visión compartida del problema en un taller participativo. La segunda etapa metodológica consistió en una Taller que se realizó en las trece regiones, al cual fueron invitados todos los directivos de las instituciones y los profesionales directamente vinculados al tema riego.
Colección:
Estudios CNR