Mi comunidad, Nuestra Tierra : guía del proyecto estudiantil hacia el desarrollo sostenible y la Geografía.

dc.catalogadorVPMen
dc.caucesnaturalesCuenca Hidrográfica Río Blanco en Sharon, Vermonten
dc.coleccionCatálogo Biblioteca CIRENen
dc.contributorPNUMAen
dc.contributorESRIen
dc.contributor.authorForesman, Joyceen
dc.coverageEstados Unidosen
dc.date2002
dc.date.accessioned2021-01-12T22:19:19Z
dc.date.available2021-01-12T22:19:19Z
dc.date.issued2002en
dc.descriptionEn: Seminario "La Información Territorial en el Contexto de e-Government y su Importancia en el Desarrollo de las Naciones. La Experiencia de Estados Unidos”. 11 de mayo, 2002. Salón de Honor del ex-Congreso Nacional. Santiago. Chile.en
dc.description.abstractEsta es una publicación de ESRI Press, la cual constituye una guía del proyecto estudiantil hacia el desarrollo sostenible y la geografía. La iniciativa del MiCNT es un programa educacional internacional diseñado con el fin de crear conciencia sobre los retos ambientales y sociales a través de proyectos de desarrollo sostenible a nivel local, regional y nacional. A través de esta guía, la juventud de hoy en día tendrá la oportunidad de usar métodos de pensamiento geográfico y sistemas de información geográfica (SIG) para plantear soluciones sostenibles en cuestiones ambientales, económicas y sociales.en
dc.description.tableofcontentsIntroducción al desarrollo sostenible.-- Temas: Contaminación ambiental.-- Biodiversidad.-- Cambio climático.-- Deforestación.-- Producción de alimentos.-- Abastecimiento de agua potable.-- Salud y enfermedades.-- Urbanización.-- Desarrollo de montaña.-- Desarrollo rural.-- Disminución de la pobreza.-- Estudios de caso: Impulsar líderes juveniles y comunidades urbanas sostenibles.-- Transformación artificial y monitoreo del uso/cobertura de la tierra utilizando SIG.-- Salvar el Lago azul.-- La cuenca del río Blanco en Sharon, Vermont.-- Fauna silvestre en Colorado.-- Porqué funcionaron estos proyectos.-- Métodos y herramientas.-- SIG para principiantes.-- Glosario.-- Bibliografía.-- Propuestas y lineamientos.en
dc.formatPDFen
dc.identifier.cirenBTEL-CFB-CD-023en
dc.identifier.isbn1589480392en
dc.identifier.urihttps://bibliotecadigital.ciren.cl/handle/20.500.13082/29040
dc.language.isoesen
dc.pages128 páginas : fotografías.en
dc.placeofeditionNew Yorken
dc.publisherESRI Pressen
dc.rightsAtribución 3.0 Chile*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/*
dc.source.ubicacionfisicaBTEL-CFB-CD-023en
dc.subjectContaminación ambientalen
dc.subjectBiodiversidaden
dc.subjectCambio climáticoen
dc.subjectDeforestaciónen
dc.subjectProducción de alimentosen
dc.subjectAbastecimiento de aguaen
dc.subjectAgua potableen
dc.subjectSaluden
dc.subjectEnfermedadesen
dc.subjectUrbanizaciónen
dc.subjectPobrezaen
dc.subjectDesarrollo ruralen
dc.subjectComunidades urbanasen
dc.subjectUso de la tierraen
dc.subjectSIGen
dc.subjectMonitoreo de la Tierraen
dc.subjectFauna silvestreen
dc.subjectGlosarioen
dc.subject.encabezamientoGeografíaen
dc.titleMi comunidad, Nuestra Tierra : guía del proyecto estudiantil hacia el desarrollo sostenible y la Geografía.en
dc.title.alternativeUna guía del proyecto estudiantil hacia el desarrollo sostenible y la Geografíaen
dc.typeLibroen
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2.42 MB
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Mi comunidad, nuestra tierra