Este texto pretende entregar principios (del latín principium) sobre la fertilidad de suelos. Ellos pueden y deben ser profundizados por los estudiantes mediante acceso a las bases teóricas (literatura especializada, recursos TICs, etc.) y prácticas (experiencia y experimentación). Se señalan. también, las fuentes de consulta de bibliografía y actividades complementarias que refuerzan el proceso de Enseñanza-Aprendizaje. EL texto ha sido dividido en seis capítulos, que abordan en forma progresiva los diversos aspectos que un estudiante debe conocer, comprender y valorar, a fin de aplicar los principios de fertilidad de suelos con criterios de racionalidad científica y sostenibilidad medioambiental.