Figueroa Manns, María de la Luz2017-03-032017-03-032000https://bibliotecadigital.ciren.cl/handle/20.500.13082/29000En: VI Congreso Internacional Ciencias de la Tierra Chile. Seminario Contaminación Atmosférica y Estrategias de Control.Se aspira contribuir a orientar al profesor en la formación de una conciencia ecológica, considerada base de un desarrollo humano integral, espiritual, mental y físico. Se entiende aquí el verdadero progreso como la mejoría de la vida de todas las personas en conjunto con la naturaleza. Se concibe la educación como el proceso de formación-capacitación centrado en el perfeccionamiento de la personalidad a través del desarrollo de la sensibilidad y la inteligencia. Se entienden los tiempos actuales como un momento crítico, dentro de una transición hacia una nueva forma de ser en el mundo, en el que el desequilibrio entre los desarrollos tecnológico y moral del ser humano puede destruir en forma irreversible su hábitat.PDFesEcologíaEducaciónHistoriaDesarrolloEcosistemaLa formación de una mentalidad en armonía con el ecosistema : lineamientos psicoeducativos.Artículo de revistaEcología